Sgiliau a galluoedd y plentyn mewn 8 mis
Mae llawer o blant yn yr oed hwn yn cracio, yn codi yn y gwely ac, yn dal i fyny i'r ochr, yn symud ochr. Am 8 mis, gall plant droi drosodd o'u abdomen ar eu cefnau ac yn ôl, eistedd i lawr a gorwedd ar eu pennau eu hunain.
Mae plant yn caru pan fydd rhieni yn cyfathrebu â nhw a chwarae. Mae'r plentyn yn 8 mis eisoes yn deall bod ganddo enw ei hun, ac mae'n clywed pan fydd oedolion yn troi ato. Mae plant ar yr adeg hon yn aml yn hoffi chwarae cuddio. Maent yn hawdd dod o hyd i degan cudd o'u blaen, a mam, a gaeodd ei dwylo. Mae'r broses hon yn rhoi pleser i'r plant. Hefyd, mae'r plentyn yn yr oed hwn yn caru ac yn gwybod sut i chwarae'r bêl, ei dreigl a'i gwthio, gan linell y modrwyau ar y pyramid. A faint o hwyl sy'n dod â gwersi â drych, gan fod y plentyn eisoes yn darganfod ei hun ynddi.
Mae llawer o rieni yn falch o ddysgu y gall plentyn ddatgan sillafau ar 8 mis, gan fuddsoddi ynddynt werth penodol. Er enghraifft, "ma-ma-ma" - "mam", "ie-ie" - "rhowch", ac ati Er nad yw sillafau o reidrwydd mor debyg i eiriau oedolion. Er enghraifft, gall alw'r pope - "ta-ta-ta." Wrth wylio'r babi, gallwch ddeall yr hyn y mae'r sillau a'r seiniau ailadroddol hyn yn ei olygu.
O sgiliau hunan-wasanaeth, gellir nodi bod rhai plant yn 8 mis yn dysgu cadw mwg a diod ohono, gwneud cynnydd wrth feistroli'r pot. Hefyd, gall plant yr oes hon brathu a chwythu ar fwyd ansefydlog, felly mae angen ichi roi cyfle iddynt.
Dosbarthiadau gyda phlant o wyth mis
Blwyddyn gyntaf bywyd y plentyn yw amser datblygu gweithredol. Mae'n dda, pan fydd rhieni, sydd am ei helpu, yn aml yn cyfathrebu ac yn ymgysylltu â'r babi.
8 mis yw'r oedran pan mae'n bosib addysgu gemau plant megis "Soroka-Soroka" a "Ladushki", plygu'r pyramid a'r twr ciwbiau.
Mae'n bwysig gwneud tylino a gymnasteg. Mae pediatregwyr yn cynghori am weithgareddau o'r fath bore. Ar ôl deffro, wrth newid plentyn, tylino'n ofalus ei ddwylo, coesau, troi drosodd ar ei bol a'i strôc ei gefn. Gall ymarferion bore gynnwys yr ymarferion canlynol:
- Datblygiad y cyhyrau: trawiadau a choesau strôc, gan droi i mewn i hyblygrwydd llyfn - estyniad.
- Os nad yw'r babi yn cracio eto: pan fydd y plentyn yn gorwedd ar ei gefn, blygu ei goesau yn y pengliniau, rhowch ei law o dan y sodlau a gyda symudiad ysgafn yn ei helpu i wthio a chracio.
- Ar gyfer datblygu'r sgil i godi'n annibynnol: mae angen i'r plentyn afael yn fyr â bysedd mawr dwylo'r rhiant. Mam neu Dad yn dal y plentyn gan y handles. Nesaf, mae'r oedolyn ychydig yn codi'r plentyn, fel bod yr ôl-gefn yn disgyn o'r wyneb, ac yn gostwng yn ôl. Yn gyntaf, dylai lifftiau o'r fath fod yn fach. Yna, cynyddu'r raddfa raddol yn raddol. Mae'n bwysig monitro'r plentyn. Dylai fod yn ymarfer corff cyfforddus a phleserus.
- Os na fydd y plentyn yn troi'n dda: pan fydd y babi yn gorwedd ar ei gefn, ychydig yn ei droi ar ei ochr, gan gefnogi'r tanau, gan ei helpu.
Rhaid iddo gwblhau'r tro ei hun. Felly gwnewch chi mewn un a'r llall. - Mae tylino yn elfen bwysig o weithdrefnau'r bore, oherwydd yn helpu i gryfhau a datblygu'r cyhyrau priodol. Mae'r weithdrefn yn dechrau gyda stroking, ac yna rwbio ysgafn, tingling a saing. Felly, mae angen i chi gerdded dros gorff y babi: o'r tywelod i'r bysedd ar eich dwylo.
Er bod meddygon yn argymell gymnasteg yn y bore, ni waherddir cymryd rhan yn y gweithdrefnau hyn ac yn ystod y dydd. Dim ond ar ôl bwyta mae'n rhaid iddo basio o leiaf ddwy awr.