Yn yr erthygl hon, byddwn yn dweud wrthych sut i ddysgu plentyn i gyfrif yn dda gartref, a'r hyn sydd ei angen ar gyfer y karapuse i feistroli'r sgil hon yn yr amser byrraf posibl.
Sut i ddysgu plentyn i gyfrif i 20?
I ddatblygu meddwl rhesymegol ac, yn benodol, i addysgu plentyn, mae cyfrif lafar yn fwyaf rhesymol o 2-2.5 mlynedd. Yn y cyfamser, mae pob plentyn yn datblygu yn ôl y cynllun unigol, felly nid yw'r holl bobl ifanc erbyn yr oed hwn yn barod i ddysgu cyfrif. Beth bynnag, hyd yn oed cyn i'r plentyn gyrraedd 3 oed, gellir cynnig gemau hwyl iddo sy'n helpu i gael a chyfuno sgiliau cyfrifon llafar.
I ddechrau, rhaid i'r plentyn feistroli'r rhifau o 1 i 5. Mae cerdded gyda'i blentyn ar y stryd, a hefyd yn gwneud tân yn y cartref, ystyried unrhyw wrthrychau yn llywio cyfres o rifau sydd wedi'u lleoli yn yr ystod ddigidol hon. Rhowch sylw i bopeth y gellir ei gyfrif - coed, ceir, plant ar y safle, llyfrau, teganau ac yn y blaen.
Cofiwch fynd â'ch mab neu ferch i'r archfarchnad a chael y karapuza i wneud pryniannau. Fodd bynnag, mae trefnu "siop" i atgyfnerthu sgiliau cyfrif lafar yn bosibl ac yn y cartref. Yn y broses o'r gêm efelychir taliad am y pryniannau perffaith, ond peidiwch â defnyddio arian go iawn. Ar gyfer plant mor ifanc, bydd gwregysau candy, melysion neu fotymau mawr yn ddewis arall gwych i fapiau arian a darnau arian.
Pan fydd y plentyn yn cofio rhifau o 1 i 5 a bydd yn gallu cyfrif nifer fechan o wahanol bynciau, ewch yn esmwyth i astudio rhifau o 6 i 10. Fel rheol, nid oes unrhyw anawsterau hefyd, oherwydd bod plant yn dysgu'r gyfres gyfan o ffigurau o'r deg uchaf yn rhwydd ac yn gyflym.
Yn y cyfamser, gall dysgu plentyn i ystyried rhifau dau ddigid, fel un ar ddeg, deuddeg, degdeg, ac yn y blaen, fod yn anodd iawn. Ar gyfer hyn, mae angen esbonio'r person ifanc sut mae'r niferoedd o'r ail ddwsin yn cael eu ffurfio, a pham eu bod yn cael eu galw felly, ac nid fel arall.
I wneud hyn cyn gynted ag y bo modd, gosod deg ffyn cyfrif yn olynol o flaen y babi ac esboniwch fod ffigur tebyg yn yr hen amser yn cael ei alw'n "dtsat". Ar ôl hynny, rhowch un ffon fwy ar y brig. Ynghyd â'ch plentyn, cyfrifwch nifer yr eitemau ar y bwrdd a dangoswch y briwsion sut y ffurfiwyd enw'r rhif a dderbyniwyd - "un-ar-un". Gan ychwanegu un ffon, esboniwch yn raddol i'r plentyn y mecanwaith o ffurfio enwau'r rhifau canlynol, o ddeuddeg i bedwar ar bymtheg.
Sut i ddysgu plentyn i gyfrif hyd at 100 yn gywir?
Ar ôl i'r plentyn ddysgu cyfrif i 20, dylai gael ei gyflwyno i fecanwaith addysg dwsin - "dau-dtsat" a "three-dtsat." I wneud hyn, gallwch ddefnyddio'r un blociau o rif cyfrif y mae'r babi wedi cyfarfod o'r blaen. Mae nifer y "deugain" yn eithriad, ac mae'n rhaid esbonio hyn i'r mochyn ar ddechrau'r broses ddysgu.
Mae gan enwau rhifau "crwn" o 50 i 80 hefyd yr un mecanwaith o ffurfio, ac mae'n hawdd iawn ei ddangos hefyd ar yr enghraifft o flociau o rif cyfrif. Yn olaf, mae angen esbonio i'r plentyn, o ble ymddangosodd y gair "naw deg".
Fel rheol, ar ôl hyn, nid yw dysgu'r plentyn i gyfrif degau ac unedau yn anodd. Wrth weld y deunydd gweledol cyn eich llygaid, bydd y plentyn yn nodi'n gyflym pa fath o egwyddor y mae'r ffigurau wedi'u lleoli yn y modd hwn, ac nid fel arall, a byddant yn dysgu sut i'w defnyddio yn y broses o gemau a dosbarthiadau. Bydd amryw o enghreifftiau gyda ffyn cyfrif yn helpu i addysgu'r plentyn i gyfrif y ddau mewn gorchymyn uniongyrchol a gwrthdro, a bydd hefyd yn hwyluso datblygiad gweithrediadau mathemategol syml.