Mae llawer o rieni yn rhoi sylw mawr i addysg gerddorol eu plant. Mae'r athrawon mwyaf profiadol a gwyddonwyr enwog yn dweud y dylai cerddoriaeth fod yn bresennol ar gyfer datblygiad llawn a chytûn o fywydau plant. Rhaid i chi roi sylw i addysg gerddorol plant ddechrau mor gynnar â phosib. Y penderfyniad cywir ac ymwybodol yw rhoi ysgol gerdd i'r plentyn mor gynnar â'r oedran cyn oedran.
Gwersi cerddoriaeth i blant
Mae cerddoriaeth yn gelfyddyd arbennig sy'n hyrwyddo datblygiad meddwl a dychymyg y plentyn. Mae addysg gerddorol plant cyn-ysgol yn dylanwadu'n sylweddol ar ffurfio cudd-wybodaeth.
Mewn ysgol gerdd, gall plentyn gyfarwydd â'r prif gyfarwyddiadau ac arddulliau cerddoriaeth yn ôl clust, ac mae gemau amrywiol gyda chyfeiliant cerddorol yn cyfrannu at ffurfio blas cerddorol. O'r oed cynharaf mae'r plentyn yn cael cariad canu. Yn y broses o chwarae ac ymarferion elfennol, hyd yn oed ymysg y plant ieuengaf, mae athrawon yn pennu galluoedd cerddorol.
Addysg gerddorol plant
Mae gan bob person dalentau cerddorol. Os yw plentyn yn mynegi ei gariad am ganu a cherddoriaeth, yna dylai rhieni feddwl o ddifrif am roi addysg gerddorol iddo. v
Y peth cyntaf y mae plant yn cael ei ddysgu mewn ysgol gerddoriaeth yw'r wyddor gerddorol. Yn y gwersi cyntaf, cyflwynir plant i wahanol synau ac fe'u haddysgir i wahaniaethu rhwng synau cerddorol o sŵn. Mae addysg bellach gerddorol plant yn seiliedig ar y wybodaeth ganlynol:
- offerynnau cerddorol. Cyflwynir y plant i'r offerynnau cerdd sylfaenol a'u sain. A hefyd, gyda threfniadaeth y bysellfwrdd a'r allweddi;
- theori cerddoriaeth (nodiadau) ac offeryn cerdd i blant. Mae ychydig o fyfyrwyr yn ymgyfarwyddo â'r wyddor gerddoriaeth, sain y nodiadau a'u trefniant ar offeryn cerdd;
- solfeggio. Mae'r ddisgyblaeth gerdd hon mewn ymarferion lleisiol. Mae myfyrwyr yr ysgol gerddoriaeth yn dysgu gwahaniaethu swn nodiadau a'u canu. Mae Solfeggio yn datblygu clust cerddorol a chof cerddorol;
- lleisiau. Mae gwersi llais cynnar yn cyfrannu at ddatblygiad llais, clyw a chof cerddorol;
- rhythmau. Mae rhythmau yn datgelu i ddysgeidiaeth rhythm i fyfyrwyr mewn unrhyw alaw a chyfreithiau ei newid;
- y côr.
Mae galluoedd cerddorol plant oedran cyn oed yn amlygu eu hunain yn llawer mwy disglair na rhai oedolion. Gall dosbarthiadau yn yr ysgol gerddoriaeth ddatgelu talent y plentyn. O'r gwersi cyntaf, mae athrawon yn cynnal diagnosteg o alluoedd cerddorol a datblygiad plant. Mae plant diddorol yn gyffrous, er gwaethaf eu galluoedd ardderchog, angen dosbarthiadau dwys i ddatblygu eu rhodd. Os yw plentyn yn tueddu i bobl eraill mewn unrhyw sgiliau cerddorol, gall fod â gallu clywed a cherddorol aruthrol, er gwaethaf ei berfformiad academaidd isel. Mae angen dull unigol a thasgau unigol ar blentyn o'r fath.
Offerynnau cerddorol i blant
Wrth ddewis offeryn cerdd, mae'n angenrheidiol, yn gyntaf oll, i gymryd i ystyriaeth awydd y plentyn. Dylai'r plentyn hoffi sain yr offeryn, fel arall ni fydd synnwyr o'r gwersi.
Yn ychwanegol at ddewisiadau'r plentyn, dylid ystyried ffactorau o'r fath:
- cymhlethdod offeryn cerdd. Yr offerynnau mwyaf anodd yw pianoforte a gitâr. Mae ganddynt ystod eang o sain a'r gallu i berfformio bron unrhyw alaw. Dylai'r disgyblion lleiaf ddechrau gyda ffliwt;
- ucheldeb sain offeryn cerdd. Dylid deall nad yw'r drwm bob amser yn addas ar gyfer astudiaethau dwys yn y cartref;
- pwysau'r offeryn cerdd. Os bydd y dewis yn cael ei atal ar y ffidil, yna dylid codi offeryn bach bach fel bod modd i'r plentyn ei gario yn hawdd i'r ysgol. Ac ni fydd pob plentyn yn ymdopi â phibell fawr.
Mae gan raglenni cerddoriaeth i blant gyfnod gwahanol. Hyd y cwrs yn yr ysgol gerddoriaeth yw 7 mlynedd. Wedi hynny, mae plant dawnus yn cael y cyfle i fynd i mewn i'r ystafell wydr a chael addysg gerddorol uwch.
Dylai rhieni gofio bod unrhyw weithgaredd cerddorol a chreadigrwydd eu plant yn chwarae rhan annatod yn eu datblygiad diwylliannol, esthetig ac ysbrydol.