Bob dydd mae person yn ysgrifennu rhywbeth ar bapur, yn awtomatig yn dangos nifer ddiddiwedd o lythyrau arno. Mae graffeg, gwyddoniaeth, nad yw'n bechod i alw celf, yn cymryd rhan mewn astudio cymeriad person yn union gan ei llawysgrifen. Felly, gan wybod astudiaethau graff elfennol, gallwch wneud casgliad bach ynghylch awdur llythyr penodol, ei nodweddion, dyheadau, dyheadau.
Sut mae'r cymeriad yn effeithio ar y llawysgrifen?
Yn ogystal â phersonoliaeth yr awdur, a'i lawysgrifen, yn unigryw, ac felly mae "cyffyrddau" gwahanol o lythyrau, eu hylif, mae grym pwysau ar y papur yn nodi rhai rhinweddau penodol i bob un ohonom. Ni fydd yn ormodol nodi, er gwaethaf y ffaith bod pob person wedi'i hyfforddi yn yr ysgol iau i ysgrifennu ar y cyfarwyddiadau, yn dilyn argymhellion yr athro, nid oes un achos bod gan y plentyn yr un llawysgrifen yn y llyfr nodiadau sampl. Mae hyn yn dangos bod cymeriad person yn cael ei arddangos yn ei ysgrifenyddiaeth eisoes o'r cofnodion cyntaf o gydnabyddiaeth gyda phapur a phen. Ni all neb newid ei arddull ysgrifennu llythyrau yn ymwybodol, ond mae'r llawysgrifen ar ôl blynyddoedd oes yn newid yn anymwybodol i'r unigolyn ei hun (mae hyn yn cael ei esbonio gan newidiadau mewn datblygiad personol).
Mae'r broses o ysgrifennu testun yn cael ei reoleiddio gan y system nerfol ganolog. Mae hyn yn golygu y bydd y math o lawysgrifen yn amrywio yn dibynnu ar y ffactorau corfforol ac emosiynol, yn ogystal ag ar y rhinweddau sy'n bodoli yng nghymeriad y person ar adeg ysgrifennu.
Mae llawysgrifen dynol yn ffordd o feddwl, gan gofnodi galluoedd ysbrydol, emosiynol, nid yn unig i bennu cymeriad person, ond hefyd ei ofnau, y ffyrdd o amddiffyn seicolegol, y mae'r person yn cyrchfan iddi, ei iechyd seico-emosiynol.
Nodweddion llawysgrifen a chymeriad
Y nodwedd hon yw bod canfod y berthynas rhwng llawysgrifen a chymeriad yn rhoi darganfyddiadau newydd, yn gyntaf oll, ym maes hunan-wybodaeth. Cyn symud ymlaen at ddysgeidiaeth sylfaenol graffeg, dylid cofio:
- Mae'r llawysgrifen yn adlewyrchu nodweddion cymeriad sy'n gynhenid yn fenywod a dynion, ac o ganlyniad nid oes llawysgrifen dynes na dyn.
- Nid yw'r llawysgrifen yn ateb cwestiynau'r dyfodol. Mae'n adlewyrchu cyflwr seicolegol yr awdur yn unig ar adeg benodol.
- Peidiwch â cheisio, yn seiliedig ar rinweddau'r cymeriad a ddarganfuwyd, i wybod proffesiwn person. Mae dadansoddiad graffolegol yn helpu i roi syniad o alluoedd naturiol pob unigolyn yn unig.
Yn ogystal, gan ddadansoddi'r llawysgrifen, gallwch ddysgu am fanteision ac anfanteision yr awdur, mae gennych gyfle i archwilio gwendidau eraill. Felly, er enghraifft, mae llythyr yn dangos ofn, os, wrth gwrs, y mae'n bodoli ar adeg ysgrifennu'r testun. Ynglŷn ag ofnau mewnol yn siarad crynhoad yr ysgrifen. Yn y llethr, mae pŵer pwysau'n dangos yr emosiynau dynol: llawysgrifen gyda chodiad i'r dde a phwysau ysgafn ar y papur yn dangos bod ei berchennog wedi dod yn gyfarwydd â chanfod popeth i galon, ac o ran ofnau, nid oes ganddo lawer o sefydlogrwydd.
Sut i benderfynu ar gymeriad person â llawysgrifen?
- Cyfyngu . Mae person yn cael ei arwain gan fywyd trwy deimladau neu resymeg - beth sy'n pennu'r anogaeth, yn y lle cyntaf. Mae'r llawysgrifen, sydd wedi'i chwalu i'r chwith, yn sôn am ddymuniad hyfryd i fynd yn erbyn rheolau'r gymdeithas.
Yn syrthio i'r dde - yr awydd i addasu i'r mwyafrif. - Ffurf o lythyrau : cyfunol, crwn ac onglog. Mae crynswth yn arwydd o gymeriad cyfansawdd. Mae'r onglog yn siarad am benderfyniad. Mae'r un cyfunol yn rhan annatod o lawer ac yn tystio i'r nodweddion cymeriad amlbwrpas.
- Maint y llythrennau . Y mwyaf yw'r llawysgrifen, y cydbwysedd llai seicolegol yw personoliaeth yr awdur.
- Dwysedd y llythyr . Mae'r dwysedd uchel yn tystio bod dyn yn ymdrechu i warchod ei fyd mewnol oddi wrth y tu allan.