Sut ydych chi'n dymuno ysgol? Yr adeilad arferol lle mae plant yn cael eu hyfforddi. Y waliau llwyd, y swyddfeydd, y desgiau ... Mae popeth yn hollol gyffredin ac yn anhygoel. Ond mae yna ysgolion yn y byd a all syfrdanu a syndod â'u anarferoldeb. Gadewch i ni gyfarwydd â'r rhestr o ysgolion anarferol yn y byd.
Terraced - ysgol dan ddaear. UDA
Ar y dechrau mae'n anodd credu hyd yn oed. A yw'r ysgol dan ddaear? A yw hyn fel sut ydyw? O ie, mae'n digwydd. Adeiladwyd ysgol Terraset amser maith yn ôl, yn y 70au. Ar yr adeg honno yn yr Unol Daleithiau roedd argyfwng ynni, ac felly'n creu prosiect ysgol a allai wresogi ei hun. Daethpwyd i'r casgliad o'r prosiect hwn yn y canlynol - tynnwyd bryn ddaear, adeiladwyd adeilad ysgol a dychwelwyd y bryn, felly i siarad, i'w le. Mae'r cwricwlwm yn yr ysgol hon yn eithaf cyffredin, dim ond yma mae'r twristiaid yn dod yma yn aml, ac felly popeth, fel pawb arall.
Ysgol sy'n mynd heibio. Cambodia
Ym mhentref symudol Kampong Luong, nid oes neb yn synnu yn yr ysgol symudol. Ond rydym yn synnu iawn. Yn yr ysgol hon mae 60 o ddisgyblion. Maent i gyd yn yr un ystafell, sy'n gwasanaethu ar gyfer dosbarthiadau ac ar gyfer gemau. Daw'r plant i'r ysgol mewn basnau arbennig. Gan nad oes prinder twristiaid, mae gan y plant yr holl gyflenwadau ysgol angenrheidiol, a melysion, y mae eu hangen ar y plant o leiaf gymaint ag astudio.
Ysgol arall Alfa. Canada
Mae'r ysgol hon yn ddiddorol iawn i'w system addysg. Nid oes union amserlen ar gyfer gwersi, nid yw'r rhaniad yn y dosbarthiadau yn seiliedig ar oedran y plant, ond ar eu diddordebau, ac nid oes gwaith cartref yn yr ysgol hon hefyd. Yn yr ysgol, mae Alpha yn cael ei arwain gan y gred bod pob plentyn yn unigol ac mae angen ei ymagwedd ei hun ar bob un. Yn ogystal, gall rhieni gymryd rhan yn y broses addysgol, gwirfoddoli i helpu athrawon yn ystod y diwrnod ysgol.
Mae Orestad yn ysgol agored. Copenhagen
Mae'r ysgol hon yn waith celf pensaernïol fodern. Ond mae'n sefyll allan ymhlith ysgolion eraill nid yn unig mewn pensaernïaeth, ond hefyd yn y system addysg. Yn yr ysgol hon nid oes unrhyw raniad cyffredin o'r adeilad yn ddosbarthiadau. Yn gyffredinol, gellir galw canolfan yr ysgol grisiau troellog enfawr, gan gysylltu pedair llawr yr adeilad. Ar bob llawr mae sofas meddal, lle mae myfyrwyr yn gwneud eu gwaith cartref, gorffwys. Yn ogystal, nid oes gwerslyfrau yn ysgol Orestad, maent yn astudio yma ar e-lyfrau ac yn defnyddio gwybodaeth a geir ar y Rhyngrwyd.
Mae Qaelakan yn ysgol nomadig. Yakutia
Rhaid i blant o lwythau nomadig yng ngogledd Rwsia astudio mewn ysgolion preswyl neu nad ydynt yn derbyn addysg o gwbl. Felly, tan yn ddiweddar. Nawr roedd ysgol ddynllyd. Dim ond dau neu dri athro sydd ynddi, ac nid yw nifer y myfyrwyr yn fwy na deg, ond mae disgyblion yr ysgol hon yn derbyn yr un wybodaeth â phlant mewn ysgolion cyffredin. Yn ogystal, mae gan yr ysgol ryngrwyd lloeren, sy'n eich galluogi i gyfathrebu â'r byd tu allan.
Ysgol antur. UDA
Mae'r broses addysg yn yr ysgol hon yn debyg i un antur wych. Wrth gwrs, mae plant yn astudio mathemateg ac ieithoedd yma, ond mae ganddynt wersi pensaernïol ar strydoedd y ddinas, ac maent yn astudio daearyddiaeth a bioleg nad ydynt mewn ystafelloedd dosbarth, ond yn y coed. Yn ogystal, mae yna chwaraeon a ioga yn yr ysgol hon. Mae hyfforddiant yn yr ysgol hon yn hwyliog ac yn ddiddorol, ac mae teithiau'n ysgogi plant i ddysgu'n well.
Ysgolion Ogof. Tsieina
Oherwydd tlodi'r boblogaeth yn Nhalaith Guizhou ers amser maith, nid oedd ysgol o gwbl. Ond ym 1984 agorwyd yr ysgol gyntaf yma. Gan nad oedd digon o arian i adeiladu'r adeilad, roedd yr ysgol wedi'i gyfarparu mewn ogof. Fe'i cyfrifwyd ar gyfer un dosbarth, ond erbyn hyn mae bron i ddau gant o blant yn cymryd rhan yn yr ysgol hon.
Ysgol chwilio iaith gyffredin. De Korea
Yn yr ysgol hon mae plant yr astudiaethau cenedlaethol mwyaf amrywiol. Yn fwyaf aml, y rhain yw plant ymfudwyr neu fyfyrwyr cyfnewid. Yn yr ysgol, astudir tair iaith ar unwaith: Saesneg, Corea a Sbaeneg. Yn ogystal, dyma nhw'n dysgu traddodiadau Corea ac nid ydynt yn anghofio traddodiadau eu gwlad frodorol. Yn yr ysgol hon mae'r rhan fwyaf o'r athrawon yn seicolegwyr. Maent yn addysgu plant i fod yn oddefgar i'w gilydd.
Ysgol ryngweithio dymunol â'r byd. UDA
I fynd i'r ysgol anarferol hon, mae angen i chi ennill y loteri. Ie, ie, mae'n loteri. Ac nid yw'r broses ddysgu yn yr ysgol hon yn llai gwreiddiol. Yma, mae plant yn cael eu haddysgu nid yn unig yn bynciau safonol addysg, ond hefyd yn aml yn gartref mwy defnyddiol: gwnïo, garddio, ac ati. Hyd yn oed yn yr ysgol hon mae plant yn bwyta llysiau a ffrwythau, y maent hwy eu hunain yn tyfu ar welyau.
Academi Gorawl. UDA
Dysgir yr ysgol hon nid yn unig i ganu. Mae yna gwricwlwm a chwaraeon ysgol clasurol, ond wrth gwrs, cerddoriaeth yw prif gydran yr addysgu. Yn yr academi, bydd y plentyn yn cael ei ddysgu i ganu, chwarae amrywiaeth o offerynnau cerdd a dawns. Yn yr ysgol hon, y prif dasg yw datgelu potensial creadigol y plentyn.
