Ffurflenni gemau deallusol ar gyfer myfyrwyr ysgol uwchradd
Mae gemau'n cyfrannu at ddatgeliad llachar galluoedd unigol myfyrwyr, yn ogystal â datblygu chwilfrydedd, erudiad, ffurfio byd cywir, dewis bwriadol a mesur o'r proffesiwn yn y dyfodol . Yn ogystal, mae digwyddiadau o'r fath yn helpu i atgyfnerthu'r deunydd a gwmpesir.
Cwisiau thema ardderchog, yn ogystal â chylchoedd deallus a gemau i fyfyrwyr ysgol uwchradd megis "Beth? Ble? Pryd? ". Yn nodweddiadol, mae'r sgript ar gyfer digwyddiadau o'r fath yn athrawon, maent hefyd yn cynnwys cwestiynau anodd. Fel rheol, cynhelir cystadlaethau rhwng disgyblion rhwng 9 a 10, 11eg gradd. Gemau deallusol yn bennaf ar gyfer myfyrwyr ysgol uwchradd "Beth? Ble? Pryd? " Awgrymwch gwestiynau sy'n mynd y tu hwnt i gwmpas cwricwlwm yr ysgol pwnc. Cynhelir y digwyddiad yn ôl rhai rheolau: mae tîm o "arbenigwyr" yn casglu ar fwrdd crwn, maen nhw'n dewis capten a fydd yn penderfynu pa un o'r cyfranogwyr i ateb y cwestiwn, mae'r olaf yn cael ei benderfynu mewn trefn hap, yn amlach gyda chymorth y brig.
Mae llawer o arweinwyr dosbarth yn trefnu gweithgareddau allgyrsiol i fyfyrwyr ysgol uwchradd mewn gemau deallusol yn ōl proffesiwn. Nid yw tasg gemau o'r fath yn syml: yn y broses, gwahoddir cyfranogwyr i "weld" eu bywyd ar ôl graddio, "adeiladu" y dyfodol agos. Er enghraifft, mae'r gêm "Labyrinth of Choice" yn rhagdybio cyflwyniad llachar o'r proffesiwn a ddewiswyd, yn ogystal â chymhelliant, o'r dewis a wneir.
Ar gyfer trefnu gweithgareddau allgyrsiol rhwng dosbarthiadau cyfochrog, mae'r gêm "Scrabble Quartet" yn berffaith addas . Gall 4 dim ond gymryd rhan yn y gêm hon. Mae'r gêm yn cynnwys 12 thema: 4 pwnc ym mhob rownd. Yn y rownd gyntaf, mae chwaraewyr yn dewis un pwnc yn ewyllys. Yn yr ail rownd - hanner caeedig, cyhoeddir y pynciau yn ail. Yn y drydedd rownd - ar gau, dim ond ar ôl yr ymadael a ddewisir gan dîm y chwaraewr y cyhoeddir pwnc y cwestiwn.