Pam mae'r babi yn troi ar yr ewinedd?

Pan fydd y babi yn tyfu, ynghyd â sgiliau defnyddiol, mae hefyd yn caffael arferion gwael. Felly, yn aml mae mam a dad yn cael eu twyllo gan y cwestiwn pam mae plentyn yn gyson ac yn anhygoel yn cywiro ei ewinedd, ac nid oes unrhyw weiddi a chosb arno yn enwedig yn gweithio. Gadewch inni ystyried prif achosion y ffenomen hon.

Beth sydd o ganlyniad i sylw cyson y babi i'ch ewinedd?

Mae meddygon a seicolegwyr plant yn nodi nifer o ffactorau sy'n cyfrannu at ymddangosiad ewinedd nibbled:

1. Yn ystod babanod, roedd plentyn yn aml yn hoffi i sugno bys neu nwd. Yn aml, mae ymdrechion rhieni i'w gwisgo o'r arfer hwn yn arwain at y ffaith ei fod yn dechrau brathu ei ewinedd.
2. Os bydd unrhyw un o'r oedolion yn fecanyddol yn taro'r ewinedd yn y teulu, mae perygl mawr y bydd y babi yn ei ailadrodd ar ei ôl. Wedi'r cyfan, mae plant yn sensitif iawn i enghreifftiau ar gyfer dynwarediad.
3. Un o'r rhesymau pwysicaf pam mae plant yn twyllo ar eu hoelion yn sefyllfa straen hir. Mae symud, cythruddoedd aml o rieni, magu awduriaethol, unrhyw drawma seicolegol yn aml yn arwain at y ffaith bod y plentyn yn anymwybodol yn rhoi ei bysedd yn ei geg.

Sut i helpu plentyn i gael gwared ar arfer gwael?

Ar hyn o bryd, mae yna lawer o ffyrdd i wean blentyn rhag brathu platiau ewinedd. Yn aml iawn, mae rhieni'n gofyn am pam mae plentyn yn troi ewinedd a beth i'w wneud â chaethiwed niweidiol. Mae arbenigwyr yn argymell y canlynol:

1. Gallwch saim eich ewinedd gyda sudd aloe neu bupur poeth, ond yn fwyaf tebygol, bydd y canlyniad yn fyr iawn.
2. Ceisiwch greu awyrgylch tawel, cytûn yn y tŷ, lle na fydd y plentyn mewn gwladwriaeth bryderus neu isel. Siaradwch yn ofalus gyda'r babi, os yw oedran eisoes yn caniatáu, a cheisiwch ei alw'n sgwrs ddi-dor am yr hyn sy'n ei poeni. Peidiwch â gwahardd, ond eglurwch fod yr ewinedd nibbled yn edrych yn hyll iawn, oherwydd bod anffurfiad graddol o'r platiau ewinedd.
3. Darganfyddwch pam mae'r plentyn yn clymu'r ewinedd ar eich dwylo, ceisiwch hefyd ddilyn yn y dyfodol, fel eu bod bob amser yn cael eu torri mewn amser.
4. Cymerwch weithgaredd chwarae'r plentyn, lle bydd yn defnyddio ei ddwylo yn weithredol: gadewch iddo lunio, tynnu, casglu dylunydd, ffidil gyda gemau bwrdd.
5. Weithiau, mae tawelyddion ysgafn, sy'n dileu ymosodol gormodol a nerfusrwydd, yn helpu.
6. Er mwyn peidio â meddwl tybed pam mae plentyn yn clymu ei ewinedd â sêr, talu cymaint o sylw iddo ag y bo modd: cyfathrebu, cerdded, hug.