Sut i ddysgu plentyn i ddarllen sillaf yn y cartref?

Mae'r rhaglen ysgol fodern yn tybio bod yn rhaid i raddwyr cyntaf y dyfodol gael llawer o sgiliau cyn yr ysgol, gan gynnwys darllen gan sillafau. Felly, mae'r baich ar addysgu plant i ddarllen ac ysgrifennu yn disgyn ar ysgwyddau athrawon meithrin ac, wrth gwrs, rhieni. Gadewch i ni ddysgu am y ffordd orau i addysgu plentyn i'w ddarllen gan y sillafau, pa mor gyfrinachol a chyfrinachau sydd yn y busnes hwn sy'n ymddangos yn anodd.

Pa mor hawdd yw dysgu plentyn i ddarllen gan sillafau?

Bydd yr awgrymiadau canlynol yn eich helpu i ddod yn athro darllen da i'ch plentyn:

1. Yn gyntaf oll, penderfynwch ar yr oed. Rhaid i'r plentyn fod yn barod i ddysgu'n seicolegol, yn ddelfrydol (ond nid o reidrwydd) fel ei fod yn gwybod llythrennau sylfaenol yr wyddor. Fel arfer, mae darllen yn dechrau yn 5-6 mlynedd, sy'n cyfateb i grŵp paratoi'r kindergarten. Ni ddylech ganolbwyntio ar ddarllen, gan geisio dysgu plentyn tair oed i ddarllen Pushkin - mae'n annhebygol y byddwch yn llwyddo, ond ar gyfer daion mae'n rhwystr nid yn unig ar gyfer darllen, ond i astudio mewn egwyddor, yn eithaf realistig.
2. Wrth ddechrau hyfforddiant, ceisiwch ddewis cymorth addysgu da ar gyfer hyn. Y llyfr mwyaf poblogaidd (ac felly un o'r rhai gorau) yn y categori hwn yw llyfr ABC wedi'i olygu gan N.S. Zhukovoy.
3. Maent fel arfer yn dechrau gyda'r enwogion soled fel y'u gelwir, sy'n cynnwys y llythrennau A, 0, Y, E, N. Yna dewch â chonseiniau A a M, ac ar eu hôl - yn fyddar ac yn syrru (D, T, K, W, F, ac ati). Yma, y ​​pwynt pwysicaf yw'r angen i arsylwi rheolau ynganu synau. Er enghraifft, wrth ddatgan sain M, ni ddylai'r plentyn siarad "EM" (dyma enw'r llythyr, nid y sain), nid "ME" neu "WE", ond dim ond "M" byr. Mae hyn yn bwysig iawn er mwyn cyfuno synau yn gywir mewn sillafau.
4. Fel rheol, gallwch ddysgu plentyn sut i ddarllen sillafau gyda'i gilydd ar ôl astudio'r llythyrau hyn. Mae hyn yn hawdd ei gyflawni trwy ddangos i'r plentyn ddarlun o'r llawlyfr uchod. Mae'r primer yn dal i fyny gydag un llythyr gwahanol: egluro i'ch myfyrwyr ei angen sillafau, fel pe gynnal un sain, i gysylltu ag un arall sy'n darllen: "mmmm-aaaa". Felly nid oes angen swnio pob llythyr yn gyntaf, ac wedyn i'w uno - mae angen cyfarwyddo'r plentyn ar unwaith i ddweud sillaf. Ar y dechrau, bydd yn rhywfaint o anodd, ond cyn gynted ag y bydd yn deall ystyr eich gofynion, bydd pethau'n mynd yn gyflymach.
5. I gychwyn, cynnig y syllabeli syml o ddau lythyr i'r plentyn: MA, BA, CO, OU, ac ati. Pan fydd yn dysgu'r doethineb hon, gall un symud ymlaen i un mwy cymhleth, er enghraifft, i sillafau sy'n dechrau gyda chwedel (AK, OH, UX). A dim ond wedyn, pan fydd eich myfyriwr yn y dyfodol eisoes yn darllen y sillaf yn hyderus, ewch ymlaen i'r geiriau (MA-MA, MY-SO, KO-RO-VA, MO-LO-KO).
6. Rhowch sylw i'r ffaith bod y plentyn ei hun yn "gwylio" y cwrs darllen, gan helpu ei hun gyda phwyntydd neu fys. Hefyd yn bwysig yw'r siwt rhwng geiriau - rhaid pwysleisio hyn, neu fel arall gall y plentyn ddarllen (neu ganu, fel y mae rhai athrawon yn cynghori i wneud) yr holl eiriau, a hyd yn oed brawddegau, yn olynol.
7. Peidiwch ag anghofio a pheidiwch â bod yn ddiog ar ddechrau pob gwers i ailadrodd yr wybodaeth a ddysgwyd yn y wers flaenorol. Bydd hyn yn hwyluso'r broses ddysgu yn fawr, a bydd dysgu darllen yn cymryd llawer llai o amser.
8. Dylai'r gwersi i gyn-gynghorwyr, yn gyntaf, fod yn fyr (dim mwy na 15 munud), ac yn ail, yn digwydd mewn ffurf gêm. Mae hyfforddiant yn llawer haws os caiff ei adeiladu ar ffurf gêm. Peidiwch byth â gorfodi plentyn i ddarllen a pheidiwch â'i dwyllo am gamgymeriadau - ar y dechrau, maent yn anochel. Gan deimlo'n unig gefnogaeth rhieni, bydd eich babi yn dysgu'n gyflym i ddarllen.

Fel y mae ymarfer yn dangos, mae'n bosibl i chi ddysgu plentyn yn gyflym i ddarllen gan sillafau hyd yn oed yn y cartref, heb diwtoriaid: dim ond braich eich hun â phensel a chymryd yr awgrymiadau uchod i ystyriaeth.