Dyletswyddau'r plant sydd ar ddyletswydd
Mae addysgwyr da yn ceisio troi'r broses wylio i mewn i antur go iawn, yn rhoi arwyddocâd i blant yn y broses hon, y maent yn teimlo'n gyfrifol amdanynt ac yn falch o'u gweithredoedd. Wrth gwrs, mae dyletswyddau plant yn syml: cymryd teganau, i ofalu am y gornel fyw , i helpu i drefnu napcyn a chyllyll gyllyll cyn eu bwyta.
Fel y dywedwyd yn gynharach, dylai'r gornel ddiddordeb i'r plant, felly wrth ddewis addurn, nid yw ffantasi yn gyfyngedig i unrhyw beth, ond mae'n rhaid iddo o reidrwydd gyfateb i'r pwnc. Mae dylunio cornel y gwylio yn y grŵp yn dda i ddenu a phlant. Gyda nhw, gallwch drafod eich hoff gymeriadau cartŵn a'u cynnwys yn y gornel addurno, a hefyd yn cynnig lluniau glud gyda'i gilydd ar y stondin. Yn y tabledi dyletswydd, gallwch chi wneud pocedi a rhoi sgwariau neu gylchoedd lliw ynddynt gyda phatrymau a sticeri cysylltiol, sy'n golygu gwahanol gyfrifoldebau ar gyfer plant, er enghraifft, i ofalu am gornel fyw i dynnu ar gerdyn blodau, ar gyfer dyletswydd yn yr ystafell fwyta - platiau a fforch gyda llwyau a th . Mewn llawer o ysgolion meithrin, mae dyluniad y tu mewn a manylion eraill yn ceisio adlewyrchu ei enw. Er enghraifft, os gelwir y kindergarten yn "Goldfish", yna gallwch chi gael pysgod aur yn y gornel fyw, os "Bee", yna rhowch y stondin ar ffurf pibellau, etc.
Mae addurno gornel dyletswydd yn y Dow yn hawdd, y prif beth yw atodi i'r disgyblion hyn ac yn canfod eu dymuniadau yn gywir. Yn yr erthygl dim ond enghreifftiau cyffredinol a roddir, ond pan fyddwch chi'n dechrau dylunio'ch cornel , gallwch wneud unrhyw ychwanegiadau y mae'r addysgwr yn eu hystyried yn briodol.
| | |
| | |
| | |