Rhaid i reolau'r ffordd wybod ei holl gyfranogwyr - gyrwyr a cherddwyr, oedolion a phlant. Nid yw anwybodaeth o'r rheolau hyn yn ein rhyddhau o'r rhwymedigaeth i gadw atynt, fel arall efallai y bydd yna drafferth.
Mae'n ddyletswydd i rieni ymgyfarwyddo â'u plentyn â hanfodion rheolau traffig, yn enwedig gyda hawliau a dyletswyddau cerddwyr. Dywedwch wrth y plentyn am reolau ymddygiad plant ar y stryd, ynghylch pa sefyllfaoedd all ddigwydd ar y ffordd, ac mae angen arwyddion ffyrdd a goleuadau traffig arnoch. Yn gynharach mae'ch plentyn yn dysgu nad oes modd iddo groesi'r ffordd yn y man anghywir, yn well.
Yn yr ysgol gynradd ac uwchradd, mae'r prif rôl wrth reolau addysgu plant y SDA yn mynd heibio i athrawon, y cynhelir gwersi arbennig ar eu cyfer. Gallai'r ymarferion ymarferol hyn gynnwys y camau canlynol:
- astudio a chymathu theori rheolau traffig, a osodir yn syml, hygyrch i fyfyrwyr yn yr iaith (er enghraifft, yn y ffurf farddonol) neu ddangos cartwnau hyfforddi;
- astudiaeth o arwyddion ffyrdd, prif gamau gweithredu'r rheoleiddiwr, marcio ffyrdd;
- cynnal cwisiau, cystadlaethau, gemau rôl, twrnameintiau arbenigwyr ar bwnc diogelwch ar y ffordd i blant;
- creu cylchoedd "Arolygwyr ffyrdd ifanc";
- addysgu plant hawliau a chyfrifoldebau nid yn unig i gerddwyr, ond hefyd beicwyr;
- Esboniadau clir o'r perygl o gamymddwyn ar y ffordd gyda gostyngiad mewn ystadegau o ddamweiniau sy'n cynnwys plant.
Pwrpas y dosbarthiadau hyn yw sicrhau bod pob myfyriwr yn canolbwyntio'n dda ar y ffordd, yn deall egwyddorion symud ceir ac yn gwybod eu gweithredoedd mewn gwahanol sefyllfaoedd ansafonol a all ddigwydd i bawb.
Isod, er enghraifft, cyflwynir rheolau sylfaenol traffig i gerddwyr, sef y sail ar gyfer addysgu rheolau'r plant ar y ffordd. Dylai'r pethau hyn gael eu dysgu gan galon unrhyw fach ysgol!
- Ar y cefnfyrdd mae angen i chi gerdded, gan gadw i'r ochr dde. Mae ceir hefyd yn mynd yn unig ar eu stribed eu hunain - ar y dde.
- Croeswch y stryd yn unig i olau gwyrdd goleuadau traffig neu ar groesfan i gerddwyr.
- Gan groesi'r ffordd, gwnewch yn siŵr nad oes perygl ar ffurf ceir cyflymach.
- Gan adael y bws, peidiwch â rhuthro i fynd o'i gwmpas: aros nes iddo adael yr arosfan bws.
- Gan groesi'r stryd fawr, edrychwch i'r chwith, ac os nad oes ceir, gallwch fynd. Yna stopiwch, edrychwch i'r dde a dim ond yna croesi'r ffordd.
- Peidiwch â rhedeg allan ar y ffordd, heb edrych, os oes unrhyw geir symud gerllaw.
Gemau er gwybodaeth am reolau traffig
Gallwch hefyd chwarae gyda'r dynion yn y gêm "Gwaharddedig - caniateir." Mae'r athrawes yn darllen y camau, ac mae'n rhaid i'r myfyrwyr ateb, gallwch chi ei wneud neu na allwch chi, neu hyd yn oed yn well - codi'r cerdyn gyda'r lliw dymunol (gwyrdd neu goch). Dyma enghreifftiau o gamau o'r fath:
- croesi'r ffordd i arwydd golau traffig melyn;
- rollerblading ar y ffordd gerbydau;
- croesi'r ffordd ar y groesfan i gerddwyr;
- osgoi'r bws sefydlog o flaen (cefn);
- Croeswch y ffordd os oes llwybr tanddaearol gerllaw;
- yn rhedeg allan ar y ffordd i'r bêl, os yw'r car symudol yn agos (yn dal i fod ymhell i ffwrdd).
Dull gwych o osod y wybodaeth a geir yw gemau. Ar gyfer plant ysgol 7-10 oed, gallwch ddefnyddio deunyddiau byrfyfyr ar ffurf peiriannau, milwyr, arwyddion o draffig wedi'u paentio. Gadewch i bob myfyriwr ddangos sut i groesi'r groesffordd yn gywir, beth i'w wneud rhag ofn nad yw'r goleuadau traffig yn gweithio, ac ati. Opsiwn da yw cwblhau'r llun "Ffordd i'r ysgol", y dylai'r plentyn ddangos cynllun syml o'r tir gyda'r ffyrdd y mae'n croesi bob dydd.
Ar gyfer hyfforddi plant hŷn, bydd profion ar gyfer gwybodaeth am reolau traffig, a gynigir gan wefannau heddlu traffig, yn gwneud. Cymhelliant ardderchog fydd gwybodaeth am y theori, sy'n ddefnyddiol i basio'r arholiad am yr hawl i yrru.