Ysgol Cywiro

Er mwyn deall beth mae'r term "ysgol gyfeiriadurol" yn ei olygu, mae angen cofio rhai ffeithiau. Yn anffodus, mae rhai plant yn weddill y tu ôl i'w datblygu gan eu cyfoedion, ac ni ellir eu hyfforddi'n gyfartal â phawb. Gall y rhesymau dros y broblem hon fod yn nifer, er enghraifft:

Felly, ar y cyd â sefydliadau addysgol ar gyfer plant heb ymyriadau, mae yna ysgol addysg gyffredinol cywirol arbennig. Mae'n ymdrin ag addysg, gan gymryd i ystyriaeth nodweddion datblygu a nifer o ddiagnosis.

Mae nifer y sefydliadau addysgol o'r fath yn gyfyngedig, ac mewn rhai dinasoedd maent yn absennol ar y cyfan. Gan fod rhyw fath arall - ysgol breswyl cywirol arbennig. Mae'n darparu nid yn unig addysg a magu plant, ond hefyd llety, bwyd, hamdden.

Ysgol breswyl cywiro - mae hwn yn ffordd dda allan pan mae'n anodd datrys problem teithio. Mae'r sefydliadau hyn yn cyflogi arbenigwyr cymwys sy'n gallu dod o hyd i iaith gyffredin i blant arbennig, oherwydd bydd byw oddi cartref yn ddiogel.

Mathau o ysgolion cywirol

Mae angen i bob un o'r patholegau datblygu ei ddulliau cywiro ei hun. Felly, mae sawl math o ysgolion cywirol. Mae plant sydd â nam ar eu clyw yn astudio mewn ysgolion o'r math cyntaf . Ar gyfer y rhai sy'n fyddar-fach, bwriedir sefydlu sefydliadau o'r math II ar wahân. Mae'r rhai dall, yn ogystal â'r rhai â nam ar eu golwg, yn mynychu ysgolion o fathau III a IV . Os ceir troseddau, gallwch ymweld â'r math V o sefydliadau o'r fath.

Mewn ysbytai niwrolegol a seiciatryddol, mae sefydliadau addysgiadol o'r math VI yn gweithio weithiau. Fe'u dyluniwyd ar gyfer y plant hynny sydd â gwahanol fathau o barlys yr ymennydd , ac maent wedi cael anafiadau trawmatig i'r ymennydd yn yr anamnesis.

Mewn ysgolion o'r math VII , mae myfyrwyr sydd ag anhwylder gorfywiogrwydd diffyg sylw, yn ogystal â'r rhai ag oedi mewn datblygiad meddyliol (DPP), yn cael eu derbyn.

Mae math sefydliad addysgol VIII yn arbenigo mewn gweithio gyda phlant sy'n cael ei adfer yn feddyliol . Prif nod athrawon yw addasu myfyrwyr i fywyd. Yma maen nhw'n eich dysgu chi i ddarllen, cyfrif, ysgrifennu, gallu llywio yn y sefyllfaoedd pob dydd symlaf, sefydlu cysylltiadau cymdeithasol. Mae llawer o amser wedi'i neilltuo i ddatblygu sgiliau gwaith, fel bod y person yn y dyfodol yn cael y cyfle i ennill ei fywoliaeth trwy lafur corfforol (gwaith saer, gwnïo).

Dim ond ar sail adroddiad meddygol y gellir mynediad at ysgol gywiriaeth arbennig o bob math.

Gwahaniaethau o'r ysgol fach

Rhaid inni ddeall mai ysgol gywiriaeth yw'r posibilrwydd o addysg o'r fath a fydd yn ymarferol i blentyn ag anableddau datblygu, gan fod y rhaglen wedi'i haddasu'n llwyr i'r amcangyfrif. Gallwn dynnu sylw at y prif nodweddion:

Mae gan sefydliadau arbennig amodau llawn ar gyfer addysgu plant arbennig. Mewn rhai achosion, i fyfyriwr o'r fath, bydd hyfforddiant mewn ysgol gyfeiriadol yn fwy cyfforddus ac effeithiol. Ond gall plant hyd yn oed sydd â thystysgrifau meddygol sy'n caniatáu iddynt astudio mewn sefydliadau o'r fath lwyddo mewn ysgol fach fel arfer. Felly, rhaid gwneud penderfyniad ym mhob sefyllfa yn unigol.