Wrth siarad am y cysyniad o bersonoliaeth mewn seicoleg, gallwch gyfeirio at y diffiniad mwyaf cyffredin. Yn ôl iddo, mae'r person yn berson sydd ag ymyl penodol o nodweddion seicolegol sy'n ei wahaniaethu oddi wrth bawb arall a phenderfynu ar ei gamau sy'n gwneud synnwyr i gymdeithas.
Gweithgaredd personoliaeth mewn seicoleg
Ni all unrhyw organeb fyw sydd heb weithgaredd fodoli a datblygu. Gan astudio natur, mecanweithiau tarddiad, ffurfio ac amlygu gweithgarwch dynol, mae'n bosibl dod o hyd i ddulliau mwy effeithiol a ffyrdd a fyddai'n gwella lles pob unigolyn a chymdeithas yn gyffredinol. Astudir gweithgaredd yn y lefelau seicooffiolegol, ffisiolegol, meddyliol a chymdeithasol.
Symudwch i gyfeiriad dewisol yr unigolyn wneud eu hanghenion eu hunain. Cynhelir yr amlygiad o weithgarwch personol yn unig yn y broses o fodloni ei anghenion, y mae ei ffurfio yn digwydd yn ystod addysg yr unigolyn, ei gyflwyniad i ddiwylliant cymdeithas. Gall anghenion personol mewn seicoleg fod yn ddeunydd, yn ysbrydol a chymdeithasol. Mae'r cyntaf yn cynnwys yr angen am gysgu, bwyd, perthnasoedd agos. Mae'r olaf yn cael ei fynegi yn y wybodaeth o ystyr bywyd, hunan-barch, hunan-wireddu. Ac mae anghenion cymdeithasol yn cael eu mynegi yn yr awydd i arwain, dominyddu, cael eu cydnabod gan eraill, cariad a chael eu caru, eu parchu a'u parchu.
Hunanarfarnu personoliaeth mewn seicoleg
Mae hunan-barch yn dechrau ffurfio o'r amser y mae'r person yn dod i gysylltiad â chymdeithas. Hi sy'n rheoleiddio model ymddygiadol person, sy'n bodloni
Mae gweithgaredd dynol yn cynnwys dau ffactor: rheoleiddio a chymhelliant, hynny yw, anghenion a chymhellion. Mae maes cymhelliant personoliaeth mewn seicoleg mewn cysylltiad agos â'r system anghenion. Os yw'r angen mewn angen, ymddengys y cymhelliad fel pusher, sy'n annog y person i symud yn y cyfeiriad a ddewiswyd. Gall cymhellion gael lliw emosiynol gwahanol - cadarnhaol a negyddol. Gallwch osod nod, yn dilyn cymhellion gwahanol, ond yn aml mae'r cymhelliad ei hun yn cael ei drosglwyddo i'r nod.