Y llyfrau gorau ar godi plant

Mae'n amhosibl gwybod popeth. Dyna pam mae llawer o famau ifanc yn chwilio'n gyson o'r llyfrau gorau ar godi plant. Oherwydd y nifer fawr o gyhoeddiadau o'r fath, mae'n anodd gwneud dewis a pheidio â gwneud camgymeriad gyda'r pryniant.

Pa lyfrau sy'n cael eu darllen orau gan rieni yn y dyfodol?

Er mwyn ei gwneud hi'n haws i famau lywio ymhlith nifer fawr o gyhoeddiadau o'r fath a gwneud y dewis cywir, mae angen gwybod pa lyfrau ar addysg deuluol sy'n cael eu cydnabod fel y gorau ar gyfer heddiw. Ar yr un pryd, mae graddfa llyfrau o'r enw ar fagu plant, wrth ei lunio, ystyriwyd asesiadau seicolegwyr a methodolegwyr. Isod ceir rhestr o'r 5 llyfr mwyaf poblogaidd ar godi plant, awduron tramor a domestig:

  1. Maria Montessori "Helpwch fi wneud hyn fy hun." Heddiw, efallai, nid oes mam o'r fath na fyddai wedi clywed am Montessori. Dyma'r meddyg gwraig hon, sef yr awdur cyntaf yn yr Eidal, a gynhyrchodd ddim un dwsin o'r gwaith a gydnabyddir yn y byd. Mae'r llyfr hwn yn un o'i chyhoeddiadau gorau. Trwy gydol y llyfr, nid yw apêl yr ​​awdur i frysio'r babi, ac nid ei orfodi i gael ei hyfforddi gan yr heddlu. Dylai pob plentyn gael yr hawl i ddewis.
  2. Boris a Lena Nikitina "Ni a'n plant." Gwaith y priod yw'r llyfr hwn, ac fe'i hysgrifennir ar sail profiad personol, Boris ac Elena yw rhieni 7 o blant. Mae'r llyfr yn archwilio prif agweddau addysg feddyliol a chorfforol plant
  3. Julia Gippenreiter "Cyfathrebu â'r plentyn. Sut? ". Bydd y llyfr hwn yn helpu rhieni i ddatrys unrhyw fath o wrthdaro â'u haelodau cartref. Y syniad sylfaenol yw, bod angen gallu nid yn unig beirniadu ac addysgu'r plentyn drwy'r amser, ond hefyd i wrando arno.
  4. Jean Ledloff "Sut i godi plentyn hapus?" Yn eithaf llyfr ansafonol sy'n dweud am brif broblemau cymdeithas ddynol ac egwyddorion y cyffyrddiad.
  5. Feldcher, Lieberman "400 o ffyrdd i fynd â phlentyn 2-8 mlynedd." O'r teitl gellir deall y bydd y rhifyn hwn yn helpu rhieni i ddod o hyd i waith i'r plentyn. Mae'r llyfr yn rhestru tua 400 o wahanol gemau sy'n datblygu tasgau a all gymryd nid yn unig y babi, ond eisoes yn blentyn sy'n tyfu.